Qual das seguintes opções não é um impacto das novas tecnologias digitais no jornalismo, conforme discutido no plano de aula?
(A) -
aumento da disseminação de informações em tempo real.
(B) -
criação de novos formatos jornalísticos, como blogs e podcasts.
(C) -
fortalecimento do papel dos jornalistas como cães de guarda da democracia.
(D) -
surgimento de desafios éticos e legais, como a difusão de notícias falsas.
(E) -
aumento da competição entre veículos de comunicação.
Explicação
O plano de aula foca nos impactos das novas tecnologias digitais no jornalismo, e não na mudança do papel dos jornalistas como cães de guarda da democracia. este último aspecto é mais relacionado aos interesses que movem o jornalismo, que também são discutidos no plano de aula.
Análise das alternativas
- (a): é um impacto das novas tecnologias digitais no jornalismo.
- (b): é um impacto das novas tecnologias digitais no jornalismo.
- (c): não é um impacto das novas tecnologias digitais no jornalismo, mas sim um interesse que move o jornalismo.
- (d): é um impacto das novas tecnologias digitais no jornalismo.
- (e): é um impacto das novas tecnologias digitais no jornalismo.
Conclusão
As novas tecnologias digitais têm causado mudanças significativas no campo do jornalismo, afetando a forma como as notícias são produzidas, disseminadas e consumidas. compreender esses impactos é crucial para que os alunos se tornem cidadãos informados e críticos na era digital.