Qual das seguintes afirmações melhor resume o propósito central da aula "jornalismo: análise crítica e checagem de informação na era digital"?
(A) -
discutir a evolução do jornalismo ao longo da história.
(B) -
desenvolver habilidades de análise e checagem de informação em relação ao jornalismo na era digital.
(C) -
analisar os impactos das novas tecnologias digitais nas práticas jornalísticas.
(D) -
refletir sobre o papel da informação como mercadoria na sociedade.
(E) -
explorar as condições que fazem da informação uma mercadoria.
Explicação
O propósito central da aula, conforme declarado no próprio título e na introdução do plano de aula, é "desenvolver habilidades de análise crítica e pensamento crítico em relação ao jornalismo [...] e a importância da checagem de informação".
Análise das alternativas
As demais alternativas resumem aspectos específicos da aula abordados no plano, mas não capturam o propósito central:
- (a): a evolução do jornalismo não é o foco principal da aula.
- (c): os impactos das novas tecnologias são um aspecto abordado, mas não o propósito central.
- (d): o papel da informação como mercadoria é um tema abordado, mas não o propósito principal.
- (e): a aula explora as condições que fazem da informação uma mercadoria, mas isso não é o propósito central.
Conclusão
A análise crítica e a checagem de informação são habilidades essenciais para navegarmos no mundo digital, onde a informação é abundante e nem sempre confiável. esta aula visa equipar os alunos com essas habilidades vitais para que possam ser consumidores e produtores informados e críticos de notícias.