Título da aula: "A Arte da Apresentação: Domine as Ferramentas e Comunique com Eficiência"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de utilização adequada de ferramentas de apoio a apresentações orais, incluindo escolhas de fontes, tópicos, imagens, gráficos, tabelas e elementos gráficos. Os alunos aprenderão a dimensionar corretamente a quantidade de texto e imagem por slide e a usar recursos harmônicos para aprimorar suas apresentações.

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano)

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a importância das ferramentas de apoio em apresentações orais;
• Selecionar e utilizar tipos e tamanhos de fontes que permitam boa visualização;
• Topicalizar e organizar o conteúdo em itens, facilitando o acompanhamento;
• Inserir imagens, gráficos, tabelas, formas e elementos gráficos de forma adequada;
• Dimensionar corretamente a quantidade de texto e imagem por slide;
• Utilizar recursos como efeitos de transição, slides mestres, layouts personalizados e gravação de áudios em slides de forma harmônica;
• Entender a importância de um visual equilibrado e esteticamente agradável.

Habilidades da BNCC: EM13LP35 - "Utilizar adequadamente ferramentas de apoio a apresentações orais, escolhendo e usando tipos e tamanhos de fontes que permitam boa visualização, topicalizando e/ou organizando o conteúdo em itens, inserindo de forma adequada imagens, gráficos, tabelas, formas e elementos gráficos, dimensionando a quantidade texto e imagem por slide e usando, de forma harmônica, recursos (efeitos de transição, slides mestres, layouts personalizados, gravação de áudios em slides etc.)."

Sobre esta Aula: Esta aula será dividida em duas partes, cada uma com aproximadamente 50 minutos de duração. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos ao conceito e à importância das ferramentas de apoio a apresentações orais. Haverá uma discussão guiada sobre as melhores práticas na utilização dessas ferramentas. Na segunda parte, os alunos participarão de uma atividade prática, criando suas próprias apresentações com a utilização destes recursos.

Materiais necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa e criação de apresentações;
• Software de apresentação (PowerPoint, Google Slides, Prezi, etc.);
• Projetor ou tela grande para apresentação das atividades;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e esboços.

Plano de aula detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Discussão inicial sobre a importância das apresentações orais na comunicação efetiva. Apresentação dos objetivos da aula e breve histórico sobre o uso de ferramentas de apoio.

2. Exploração de Ferramentas (20 minutos): Os alunos exploram diferentes softwares de apresentação e suas respectivas ferramentas. Eles também discutem os prós e contras de cada software e escolhem aquele que desejam utilizar para a atividade prática.

3. Boas Práticas (15 minutos): Discussão guiada sobre as melhores práticas na utilização de ferramentas de apoio em apresentações orais. Os alunos aprendem sobre a importância de fontes legíveis, organização do conteúdo, uso adequado de imagens, gráficos e tabelas, dimensionamento correto do conteúdo por slide e utilização harmônica de recursos visuais.

4. Atividade Prática (40 minutos): Em grupos de 3 ou 4 alunos, os alunos criam suas próprias apresentações utilizando o software escolhido. Eles devem seguir as melhores práticas discutidas anteriormente e aplicar os conceitos aprendidos.

5. Apresentação e Feedback (30 minutos): Cada grupo apresenta sua apresentação para a turma. O professor e os colegas fornecem feedback construtivo sobre o conteúdo, a organização e o uso das ferramentas de apoio.

6. Conclusão (5 minutos): Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância da utilização adequada de ferramentas de apoio em apresentações orais.