Quando um pesquisador decide escrever uma resenha crítica sobre um artigo científico, ele deve:

• Leia o artigo científico atentamente e faça anotações.
• Identifique os principais pontos fortes e fracos do artigo.
• Estruture a resenha em introdução, corpo e conclusão.
• Na introdução, apresente o tema do artigo e o objetivo da resenha.
• No corpo da resenha, analise os principais pontos fortes e fracos do artigo.
• Na conclusão, resuma os principais pontos da resenha e apresente sua avaliação geral do artigo.
• Use uma linguagem clara e objetiva.
• Cite as fontes corretamente.

Uma resenha crítica é um gênero textual que avalia e interpreta um artigo científico, identificando seus pontos fortes e fracos. O objetivo da resenha crítica é ajudar os leitores a entenderem o conteúdo do artigo e a se posicionarem criticamente em relação às ideias apresentadas pelo autor.

As demais alternativas não correspondem ao propósito de uma resenha crítica:

• (A): Uma resenha crítica não deve se limitar a concordar com todas as ideias do autor.
• (B): Uma resenha crítica não se resume a uma simples síntese das ideias principais do artigo.
• (D): Uma resenha crítica não deve se limitar a repetir as informações do artigo com outras palavras.
• (E): Uma resenha crítica não deve se basear em críticas duras e pessoais ao autor do artigo.

A resenha crítica é um gênero textual importante para o desenvolvimento do pensamento crítico e da capacidade de análise dos alunos. Ao escrever uma resenha crítica, o pesquisador deve se posicionar criticamente em relação ao artigo analisado, identificando seus pontos fortes e fracos, e auxiliando os leitores a entenderem o conteúdo do artigo e a se posicionarem em relação às ideias apresentadas pelo autor.