Qual das afirmativas abaixo não é uma estratégia de leitura eficaz apresentada no plano de aula?

• concentre-se no propósito da leitura antes de começar.
• utilize técnicas de leitura rápida para obter uma visão geral inicial.
• leia ativamente, sublinhando, anotando e questionando o texto.
• faça resumos e mapas mentais para organizar e recordar as informações.
• revise o material lido periodicamente para reforçar a compreensão.

A leitura passiva é um tipo de leitura superficial, em que o leitor simplesmente percorre o texto sem se envolver ativamente com o conteúdo. essa estratégia não é eficaz para compreender e reter informações, o que é essencial em contextos acadêmicos.

As demais alternativas são consideradas estratégias de leitura eficazes:

• (a): leitura rápida: estratégia que visa a leitura rápida de um texto para obter uma visão geral do conteúdo.
• (b): leitura analítica: estratégia que envolve a análise profunda de um texto, identificando seus principais argumentos, evidências e conclusões.
• (c): leitura comparativa: estratégia que envolve a comparação de dois ou mais textos para identificar semelhanças e diferenças.
• (d): leitura passiva: estratégia que não é eficaz para compreensão e retenção de informações.
• (e): leitura crítica: estratégia que envolve a avaliação crítica de um texto, considerando sua credibilidade, argumentação e implicações.

A leitura passiva é uma estratégia ineficaz porque não promove a compreensão e retenção de informações. é importante que os alunos dominem estratégias de leitura ativas, como leitura rápida, analítica, comparativa e crítica, para ter sucesso em seus estudos e na vida acadêmica.