Em um debate acadêmico, qual atitude NÃO é considerada adequada?
(A) -
Escutar atentamente os argumentos dos outros participantes.
(B) -
Respeitar as opiniões contrárias, mesmo que não concorde com elas.
(C) -
Falar sem interrupções e dentro do tempo estipulado.
(D) -
Utilizar palavras ofensivas ou depreciativas.
(E) -
Buscar soluções intermediárias e pontos de convergência.
Dica
- Seja respeitoso com os outros participantes, mesmo que não concorde com suas opiniões.
- Evite utilizar palavras ofensivas ou depreciativas.
- Fale de forma clara e organizada, dentro do tempo estipulado.
- Escutar atentamente os argumentos dos outros participantes é igualmente importante.
- Esteja aberto a buscar soluções intermediárias e pontos de convergência.
Explicação
Em um debate acadêmico, é fundamental manter um ambiente de respeito e cordialidade. Utilizar palavras ofensivas ou depreciativas pode constranger os outros participantes e prejudicar o andamento do debate. Além disso, pode levar ao descrédito do debatedor que as utiliza.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam atitudes adequadas para um debate acadêmico:
- (A): Escutar atentamente os argumentos dos outros participantes é essencial para compreender os pontos de vista divergentes e construir argumentos sólidos em resposta.
- (B): Respeitar as opiniões contrárias, mesmo que não concorde com elas, é uma atitude fundamental para garantir um debate democrático e produtivo.
- (C): Falar sem interrupções e dentro do tempo estipulado permite que todos os participantes tenham a oportunidade de expor seus argumentos de forma organizada e clara.
- (E): Buscar soluções intermediárias e pontos de convergência é importante para encontrar soluções mutuamente aceitáveis e construir consensos.
Conclusão
Em um debate acadêmico, é fundamental manter uma postura respeitosa e ética, evitando utilizar palavras ofensivas ou depreciativas. Essas atitudes contribuem para um debate produtivo e democrático, onde diferentes pontos de vista são ouvidos e considerados.