Título da Aula: "O Poder da Expressão: Explorando Diferentes Mídias para Ampliar Horizontes Criativos"

Propósito da Aula: Promover a produção de conteúdos criativos e engajativos por meio da exploração de diversas mídias. Os alunos desenvolverão habilidades para elaborar roteiros para vídeos, apresentações teatrais, narrativas multimídia e muito mais, expandindo suas possibilidades expressivas.

Público-Alvo: Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano)

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender as características e especificidades de diferentes mídias, como vídeos, apresentações teatrais e podcasts.
• Desenvolver habilidades de roteirização, incluindo estruturação de ideias, construção de narrativas e uso de recursos de linguagem.
• Criar conteúdos autorais e coletivos que reflitam perspectivas únicas e engajem o público.
• Promover a colaboração e o trabalho em equipe para a produção de projetos criativos.

Materiais Necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet
• Software ou aplicativo de edição de vídeos (opcional)
• Equipamentos de gravação de áudio e/ou vídeo (opcional)
• Materiais de escrita, como canetas, lápis e papel
• Quadro branco ou flipchart
• Marcadores ou giz

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da comunicação e expressão criativa em diferentes contextos.
• Apresente o objetivo da aula e destaque a diversidade de mídias disponíveis para a produção de conteúdos.

2. Exploração de Mídias (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e atribua a cada grupo uma mídia específica (por exemplo, vídeo, apresentação teatral, podcast).
• Peça aos grupos que pesquisem e discutam as características, vantagens e desafios de cada mídia.
• Estimule-os a compartilhar suas descobertas com a turma.

3. Técnica de Roteirização (30 minutos):

• Apresente os conceitos básicos de roteirização, incluindo estruturação de ideias, construção de narrativas e uso de recursos de linguagem.
• Utilize exemplos de roteiros de diferentes mídias para ilustrar os conceitos.
• Organize uma atividade prática de escrita de roteiros curtos, em duplas ou pequenos grupos.

4. Criação de Conteúdos (40 minutos):

• Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo um tema ou tópico para a produção de um conteúdo criativo.
• Oriente os grupos a escolherem a mídia mais adequada para expressar suas ideias e a desenvolverem um roteiro para o conteúdo.
• Ofereça orientação e suporte durante o processo de criação.

5. Apresentação e Compartilhamento (20 minutos):

• Reserve um tempo para que os grupos apresentem seus conteúdos criativos para a turma.
• Incentive os alunos a comentarem e discutirem os conteúdos apresentados.
• Promova um ambiente de feedback construtivo e valorização das diferentes perspectivas.

6. Reflexão e Conclusão (10 minutos):

• Encerre a aula com uma reflexão sobre a experiência de criação de conteúdos em diferentes mídias.
• Estimule os alunos a pensarem sobre as habilidades desenvolvidas e os desafios enfrentados.
• Reforce a importância da expressão criativa e da colaboração na produção de conteúdos engajadores.