Qual das seguintes opções não é um objetivo dos objetivos de conhecimento da aula "arte da escrita: dominando a criação de textos multissemióticos"?
(A) -
compreender as características e funções de diferentes textos escritos e multissemióticos;
(B) -
reconhecer as figuras de linguagem utilizadas em diferentes textos;
(C) -
planejar e produzir textos que sejam adequados ao contexto, público e mídia;
(D) -
revisar e editar textos para melhorar sua clareza, coerência e correção gramatical;
(E) -
avaliar a eficácia de textos escritos e multissemióticos em termos de atingir seu propósito e público-alvo.
Explicação
Os objetivos de conhecimento da aula se concentram em aspectos relacionados ao planejamento, produção, revisão e avaliação de textos escritos e multissemióticos. o reconhecimento de figuras de linguagem, embora seja uma habilidade importante para a análise literária, não é um objetivo específico desta aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão de acordo com os objetivos de conhecimento da aula:
- (a): compreender as características e funções de diferentes textos escritos e multissemióticos;
- (c): planejar e produzir textos que sejam adequados ao contexto, público e mídia;
- (d): revisar e editar textos para melhorar sua clareza, coerência e correção gramatical;
- (e): avaliar a eficácia de textos escritos e multissemióticos em termos de atingir seu propósito e público-alvo.
Conclusão
Os objetivos de conhecimento de uma aula servem como um guia para o que os alunos devem aprender e compreender após a aula. no caso da aula "arte da escrita: dominando a criação de textos multissemióticos", o reconhecimento de figuras de linguagem não é um objetivo explícito.