Plano de aula: Elementos Visuais e Sonoros na Construção de Sentidos em Imagens e Vídeos - Analisar, a partir de referências contextuais, estéticas e culturais, efeitos de sentido decorrentes de escolhas e composição das imagens (enquadramento, ângulo/vetor, foco/profundidade de campo, iluminação, cor, linhas, formas etc.) e de sua sequenciação (disposição e transição, movimentos de câmera, remix, entre outros), das performances (movimentos do corpo, gestos, ocupação do espaço cênico), dos elementos sonoros (entonação, trilha sonora, sampleamento etc.) e das relações desses elementos com o verbal, levando em conta esses efeitos nas produções de imagens e vídeos, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de apreciação.

Elementos Visuais e Sonoros na Construção de Sentidos em Imagens e Vídeos

Título da Aula: "Elementos Visuais e Sonoros na Construção de Sentidos em Imagens e Vídeos"

Propósito da Aula: Ampliar a compreensão dos alunos sobre os efeitos de sentido decorrentes das escolhas e composições de elementos visuais e sonoros em imagens e vídeos. Isso permitirá que os alunos analisem criticamente produções audiovisuais e construam narrativas visuais mais ricas e significativas.

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Objetivos de Conhecimento:

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Analisar os efeitos de sentido produzidos pelas escolhas e composições de elementos visuais e sonoros em imagens e vídeos;
Compreender como esses elementos contribuem para a construção de narrativas visuais;
Identificar elementos estéticos, culturais e contextuais que influenciam a interpretação de imagens e vídeos;
Ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de apreciação crítica de produções audiovisuais.

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