Desvendando Sons e Palavras: A Arte da Sonoridade na Comunicação

Título da Aula: Desvendando Sons e Palavras: A Arte da Sonoridade na Comunicação

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Habilidades da BNCC:

  • EM13LP13: Analisar, a partir de referências contextuais, estéticas e culturais, efeitos de sentido decorrentes de escolhas de elementos sonoros (volume, timbre, intensidade, pausas, ritmo, efeitos sonoros, sincronização etc.) e de suas relações com o verbal, levando-os em conta na produção de áudios, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de apreciação.

Objetivo da Aula:

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  • Desenvolver habilidades de análise sonora e percepção estética dos efeitos de sentido gerados por elementos sonoros em diferentes contextos de comunicação.
  • Utilizar elementos sonoros conscientemente na produção de áudios para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de apreciação.

Materiais Necessários:

  • Computadores ou dispositivos móveis com acesso à internet.
  • Fones de ouvido.
  • Amostras de áudio variadas (ex.: música, podcast, filme, documentário, audiolivro etc.).
  • Software de edição de áudio (opcional).

Etapas da Aula:

1. Introdução (15 minutos)

  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância do som na comunicação. Peça aos alunos que compartilhem exemplos de como os sons podem transmitir mensagens e emoções.
  • Apresente o conceito de elementos sonoros e sua influência na construção de sentidos.

2. Análise de Elementos Sonoros (30 minutos)

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