Título da aula: "Navegando no Mar de Informações: Seleção e Referenciação para Textos Fundamentados"

Propósito da aula: Desenvolver a capacidade dos alunos de selecionar informações, dados e argumentos confiáveis de fontes impressas e digitais, e utilizá-los de forma referenciada para produzir textos com profundidade e argumentação sólida.

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a importância de selecionar informações, dados e argumentos confiáveis para a produção de textos fundamentados.
• Desenvolver habilidades de pesquisa e coleta de informações em fontes impressas e digitais.
• Aprender a referenciar fontes de informação corretamente, seguindo as normas acadêmicas.
• Aplicar os conhecimentos adquiridos na produção de textos acadêmicos e argumentativos.

Habilidade da BNCC: EM13LP12.

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em três partes:

1. Introdução e Discussão (20 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da informação confiável na produção de textos acadêmicos e argumentativos.
• Peça aos alunos que compartilhem suas experiências com a seleção e utilização de informações em trabalhos escolares anteriores.

2. Pesquisa e Seleção de Informações (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua materiais impressos e digitais sobre um tema específico (por exemplo, um evento histórico, um problema social ou uma teoria científica).
• Oriente os alunos a pesquisar e selecionar informações relevantes sobre o tema, utilizando critérios de confiabilidade e relevância.
• Peça-lhes que anotem as fontes de informação utilizadas e as informações selecionadas em fichas ou cadernos.

3. Referenciação e Produção de Texto (50 minutos):

• Reúna a turma novamente e discuta a importância de referenciar as fontes de informação utilizadas em um texto.
• Apresente as normas acadêmicas de referenciação (por exemplo, ABNT ou APA) e explique como utilizá-las corretamente.
• Peça aos alunos que produzam um breve texto (por exemplo, um parágrafo ou uma página) sobre o tema pesquisado, utilizando as informações selecionadas e referenciando as fontes corretamente.

Avaliação:

A avaliação será baseada na capacidade dos alunos de:

• Selecionar informações, dados e argumentos confiáveis de fontes impressas e digitais.
• Utilizar as informações selecionadas de forma referenciada para produzir um texto com profundidade e argumentação sólida.
• Seguir as normas acadêmicas de referenciação corretamente.

Conclusão:

Finalize a aula com uma reflexão sobre a importância da seleção e referenciação de informações confiáveis na produção de textos acadêmicos e argumentativos. Incentive os alunos a continuarem desenvolvendo essas habilidades ao longo de seus estudos e em suas vidas profissionais.