Qual das seguintes situações ilustra melhor a prática de curadoria de informação para um projeto discursivo?

(A) - 
 ler um livro de ficção para entretenimento.
(B) - 
 fazer anotações sobre uma palestra acadêmica para fins de estudo.
(C) - 
 criar uma apresentação de slides com informações selecionadas de várias fontes.
(D) - 
 compartilhar um artigo de notícias nas redes sociais sem verificar sua credibilidade.
(E) - 
 assistir a um documentário para obter informações sobre um determinado assunto.

Dica

  • defina claramente o propósito do seu projeto discursivo.
  • pesquise de várias fontes confiáveis para obter informações abrangentes.
  • avalie a credibilidade e relevância das informações antes de selecioná-las.
  • organize as informações de forma lógica e coerente para atender ao seu propósito.
  • cite corretamente todas as fontes usadas para evitar plágio.

Explicação

A curadoria de informação envolve a seleção e organização estratégica de informações de diversas fontes para um propósito específico. na alternativa (c), o aluno seleciona informações de várias fontes e as organiza em uma apresentação de slides, o que é uma tarefa típica de curadoria de informação para um projeto discursivo.

Análise das alternativas

As demais alternativas não representam curadoria de informação para um projeto discursivo:

  • (a): ler um livro de ficção é para entretenimento, não para fins discursivos.
  • (b): fazer anotações é para fins de estudo pessoal, não para um projeto discursivo.
  • (d): compartilhar um artigo sem verificar sua credibilidade não é curadoria de informação.
  • (e): assistir a um documentário é para obter informações, não para fins discursivos.

Conclusão

A curadoria de informação é uma habilidade essencial para a produção de textos e projetos discursivos eficazes. ao selecionar e organizar informações estrategicamente, podemos criar apresentações, artigos, relatórios e outros textos que atendam a propósitos específicos e atinjam o público desejado.