Título da Aula: Explorando a Variação Linguística: Um Estudo da Diversidade Linguística no Brasil

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de variação linguística e suas diversas dimensões, incluindo regional, histórica, social, situacional, ocupacional e etária.
• Identificar diferentes níveis de variação linguística, tais como fonético-fonológica, lexical, sintática, semântica e estilístico-pragmática.
• Reconhecer a natureza viva e dinâmica da língua e o processo de constituição de variedades linguísticas de prestígio e estigmatizadas.
• Desenvolver respeito pelas diferentes variedades linguísticas e combater preconceitos linguísticos.

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Tempo Estimado: 2 horas

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor
• Marcadores ou canetas
• Cópias de textos variados representando diferentes níveis e dimensões da variação linguística
• Folhas de papel e canetas para os alunos

Sequência de Atividades:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a diversidade linguística no Brasil, destacando a existência de diferentes sotaques, palavras, expressões e formas de falar.
• Peça aos alunos que compartilhem exemplos de variação linguística que eles conhecem ou vivenciam em seu cotidiano.

2. Compreendendo a Variação Linguística (30 minutos):

• Apresente o conceito de variação linguística e suas diferentes dimensões, utilizando exemplos práticos para ilustrar cada uma delas.
• Utilize recursos visuais, como mapas linguísticos ou gráficos, para ajudar os alunos a entender a distribuição geográfica e social das variedades linguísticas no Brasil.

3. Níveis de Variação Linguística (45 minutos):

• Divida os alunos em pequenos grupos e distribua cópias de textos variados que representem diferentes níveis de variação linguística.
• Peça aos grupos que identifiquem e analisem os diferentes níveis de variação linguística presentes nos textos, utilizando uma tabela ou ficha de análise.
• Conduza uma discussão compartilhada sobre as descobertas dos grupos, destacando as semelhanças e diferenças entre os diferentes níveis de variação linguística.

4. Natureza Viva da Língua e Variedades Linguísticas (30 minutos):

• Apresente o conceito de natureza viva e dinâmica da língua, destacando que a língua está constantemente evoluindo e mudando ao longo do tempo.
• Discuta o processo de constituição de variedades linguísticas de prestígio e estigmatizadas, explorando as razões históricas, sociais e culturais que influenciam esse processo.
• Estimule os alunos a refletir sobre as implicações sociais e culturais da variação linguística e o papel da escola na promoção do respeito às diferentes variedades linguísticas.

5. Combate aos Preconceitos Linguísticos (30 minutos):

• Conduza uma discussão sobre os preconceitos linguísticos que existem na sociedade e como eles podem afetar a vida das pessoas.
• Apresente exemplos de situações em que a discriminação linguística pode ocorrer e incentive os alunos a refletir sobre as consequências desse tipo de preconceito.
• Estimule os alunos a desenvolver uma atitude de respeito e aceitação pelas diferentes variedades linguísticas, reconhecendo a riqueza e a diversidade da língua portuguesa.

Avaliação:

• A avaliação pode ser feita por meio da observação da participação dos alunos nas discussões e atividades em grupo, bem como pela análise de uma produção escrita individual na qual os alunos reflitam sobre a importância do respeito às diferentes variedades linguísticas e o combate aos preconceitos linguísticos.