Qual das seguintes afirmações sobre a norma-padrão na educação é apoiada pelo plano de aula?
(A) -
a norma-padrão deve ser a única variedade linguística ensinada nas escolas.
(B) -
a norma-padrão é uma forma superior de linguagem que deve ser imposta a todos os falantes.
(C) -
o ensino da norma-padrão nas escolas é importante, mas deve ser contextualizado e respeitoso com as demais variedades linguísticas.
(D) -
o ensino da norma-padrão nas escolas é uma forma de discriminação contra falantes de outras variedades linguísticas.
(E) -
a norma-padrão não tem lugar na educação linguística moderna.
Explicação
O plano de aula defende uma postura crítica e reflexiva em relação à norma-padrão e outras variedades linguísticas. ele enfatiza a importância de reconhecer e valorizar a variação linguística e de respeitar as identidades dos alunos. portanto, a alternativa (c) está alinhada com o propósito da aula.
Análise das alternativas
- (a): o plano de aula não apoia a ideia de que apenas a norma-padrão deve ser ensinada nas escolas.
- (b): o plano de aula não afirma que a norma-padrão é superior a outras variedades linguísticas.
- (c): esta alternativa reflete corretamente o posicionamento do plano de aula sobre a norma-padrão na educação.
- (d): o plano de aula não considera o ensino da norma-padrão como uma forma de discriminação.
- (e): o plano de aula não nega o valor da norma-padrão na educação, mas enfatiza a importância de abordagens inclusivas e respeitosas.
Conclusão
O ensino da norma-padrão nas escolas é uma questão complexa que requer uma abordagem equilibrada e inclusiva. o plano de aula reconhece a importância da norma-padrão, mas também destaca a necessidade de valorizar e respeitar outras variedades linguísticas, promovendo uma educação linguística que seja representativa da diversidade linguística de nossos alunos.