De acordo com o plano de aula, qual é o principal objetivo da comparação entre a gramática tradicional e as gramáticas de uso contemporâneas?

A comparação entre as duas perspectivas gramaticais permite aos alunos entender como a gramática tradicional, com seu foco na norma-padrão, difere das gramáticas de uso contemporâneas, que reconhecem e valorizam a variação linguística. Essa compreensão é fundamental para o desenvolvimento de uma visão crítica sobre as abordagens gramaticais e sua influência no ensino da língua portuguesa.

• (A): Identificar o predomínio da norma-padrão no ensino da língua portuguesa, não é o objetivo principal da comparação.
• (B): Apresentar os objetivos da aula, é uma etapa inicial da aula, mas não o objetivo principal da comparação.
• (C): Desenvolver uma visão crítica sobre as abordagens gramaticais, é um objetivo da aula, mas não o objetivo principal da comparação.
• (D): Reconhecer as diferenças de abordagem entre as duas perspectivas, é um objetivo da comparação, mas não o principal.
• (E): Compreender o fenômeno da variação linguística e sua relação com a norma-padrão, é o objetivo principal da comparação.

A comparação entre a gramática tradicional e as gramáticas de uso contemporâneas é uma oportunidade para os alunos refletirem sobre a diversidade linguística e a importância do respeito às variedades linguísticas. Ao compreenderem as diferenças de abordagem entre as duas perspectivas, os alunos podem desenvolver uma visão crítica sobre o ensino da língua portuguesa e valorizar a riqueza da variação linguística.