Argumentação e Análise Crítica de Textos

Título da Aula: Argumentação e Análise Crítica de Textos

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano)

Objetivos de Aprendizagem:

  • Analisar textos argumentativos para identificar posicionamentos, movimentos argumentativos e argumentos utilizados.
  • Avaliar a força e a eficácia dos argumentos apresentados.
  • Posicionar-se criticamente diante da questão discutida e/ou dos argumentos utilizados.
  • Utilizar mecanismos linguísticos adequados para sustentar o próprio posicionamento.

Habilidades da BNCC:

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  • EM13LP05 - Analisar, em textos argumentativos, os posicionamentos assumidos, os movimentos argumentativos (sustentação, refutação/contra-argumentação e negociação) e os argumentos utilizados para sustentá-los, para avaliar sua força e eficácia, e posicionar-se criticamente diante da questão discutida e/ou dos argumentos utilizados, recorrendo aos mecanismos linguísticos necessários.

Materiais:

  • Cópias de textos argumentativos variados (artigos de opinião, editoriais, ensaios, etc.)
  • Quadro branco ou projetor
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel para anotações

Procedimento:

Parte 1: Introdução à Argumentação (20 minutos)

  • Inicie a aula com uma discussão sobre o que é argumentação e sua importância na comunicação.
  • Apresente os principais tipos de textos argumentativos e seus objetivos.
  • Discuta os elementos essenciais de um texto argumentativo: tese, argumentos e conclusão.

Parte 2: Análise de Textos Argumentativos (40 minutos)

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