Argumentação e Análise Crítica de Textos
Título da Aula: Argumentação e Análise Crítica de Textos
Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano)
Objetivos de Aprendizagem:
- Analisar textos argumentativos para identificar posicionamentos, movimentos argumentativos e argumentos utilizados.
- Avaliar a força e a eficácia dos argumentos apresentados.
- Posicionar-se criticamente diante da questão discutida e/ou dos argumentos utilizados.
- Utilizar mecanismos linguísticos adequados para sustentar o próprio posicionamento.
Habilidades da BNCC:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- EM13LP05 - Analisar, em textos argumentativos, os posicionamentos assumidos, os movimentos argumentativos (sustentação, refutação/contra-argumentação e negociação) e os argumentos utilizados para sustentá-los, para avaliar sua força e eficácia, e posicionar-se criticamente diante da questão discutida e/ou dos argumentos utilizados, recorrendo aos mecanismos linguísticos necessários.
Materiais:
- Cópias de textos argumentativos variados (artigos de opinião, editoriais, ensaios, etc.)
- Quadro branco ou projetor
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel para anotações
Procedimento:
Parte 1: Introdução à Argumentação (20 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre o que é argumentação e sua importância na comunicação.
- Apresente os principais tipos de textos argumentativos e seus objetivos.
- Discuta os elementos essenciais de um texto argumentativo: tese, argumentos e conclusão.
Parte 2: Análise de Textos Argumentativos (40 minutos)
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