Em qual das alternativas abaixo o uso da intertextualidade é mais evidente?

(A) - 
 um artigo científico que cita dados de uma pesquisa anterior.
(B) - 
 uma música que faz referência a outra música conhecida.
(C) - 
 um poema que imita o estilo de um poeta clássico.
(D) - 
 um romance que é inspirado por um acontecimento histórico.
(E) - 
 um discurso político que cita um filósofo famoso.

Dica

  • procure por citações diretas ou indiretas de outros textos.
  • observe referências a personagens, eventos ou temas de outros textos.
  • analise o estilo ou a estrutura do texto em relação a outros textos.
  • considere o contexto do texto e a intenção do autor ao criar as referências intertextuais.

Explicação

A intertextualidade é a relação entre dois ou mais textos, na qual um texto faz referência explícita ou implícita a outro texto. na alternativa (b), uma música cita ou faz referência a outra música conhecida, estabelecendo uma relação intertextual direta.

Análise das alternativas

As demais alternativas podem envolver elementos interdiscursivos, mas não necessariamente intertextuais:

  • (a): citação de dados de uma pesquisa anterior é um elemento interdiscursivo, pois estabelece uma relação entre dois discursos diferentes.
  • (c): imitação do estilo de um poeta clássico é um elemento interdiscursivo, pois envolve a incorporação de elementos de um discurso anterior.
  • (d): inspiração em um acontecimento histórico é um elemento intertextual, mas não é tão evidente quanto uma referência direta a outro texto.
  • (e): citação de um filósofo famoso é um elemento interdiscursivo, pois estabelece uma relação entre dois discursos diferentes.
  • (b): uma música que faz referência a outra música conhecida é a única alternativa que apresenta uso evidente de intertextualidade, ou seja, uma referência direta a outro texto.

Conclusão

A intertextualidade é uma ferramenta poderosa para construir significados e estabelecer conexões entre diferentes textos. entender e analisar a intertextualidade é essencial para uma compreensão mais abrangente dos textos e sua relação com outros discursos.