Título da aula: "Mergulhando na Intertextualidade e Interdiscursividade: Uma Viagem pela Teia de Significados"

Propósito: Investigar a riqueza das relações entre textos, abordando conceitos de intertextualidade e interdiscursividade, para compreender as conexões, os diálogos e os posicionamentos presentes em diferentes manifestações culturais.

Etapa 1: Introdução (15 minutos)

• Inicie a aula com uma pergunta instigadora: "Já se deparou com referências ou alusões a outras obras em filmes, músicas ou livros?"

• Apresente os conceitos de intertextualidade e interdiscursividade de forma clara e acessível.

Etapa 2: Exploração de Exemplos (25 minutos)

• Divida a turma em grupos e distribua diversos tipos de materiais: trechos de livros, letras de músicas, cenas de filmes, entre outros.

• Oriente os grupos a identificar relações intertextuais ou interdiscursivas nos materiais fornecidos.

• Solicite que apresentem suas descobertas à classe.

Etapa 3: Análise e Discussão (30 minutos)

• Conduza uma discussão aberta sobre os exemplos encontrados.

• Estimule os alunos a refletir sobre como essas relações influenciam a interpretação e o significado dos textos.

• Discuta também como a intertextualidade e a interdiscursividade podem expressar posicionamentos e perspectivas.

Etapa 4: Atividade Prática (20 minutos)

• Em trios ou quartetos, os alunos escolherão um tema ou assunto de interesse comum.

• Solicite que produzam um texto colaborativo explorando relações intertextuais ou interdiscursivas relacionadas ao tema escolhido.

• Lembre-os de incluir referências explícitas ou implícitas a outras obras e de explicitar os diálogos, posicionamentos ou perspectivas presentes.

Etapa 5: Compartilhamento e Reflexão (20 minutos)

• Convide alguns grupos para compartilhar seus textos com a classe.

• Promova um momento de discussão e reflexão sobre os trabalhos apresentados.

• Conclua a aula destacando a importância de reconhecer e compreender as relações entre textos para uma análise crítica e aprofundada.