Desvendando as Conexões Textuais: Coerência e Coesão na Produção e Leitura/Escuta

Título da Aula: Desvendando as Conexões Textuais: Coerência e Coesão na Produção e Leitura/Escuta

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Componente: Língua Portuguesa

Habilidade da BNCC: EM13LP02 - Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta, considerando a construção composicional e o estilo do gênero.

Objetivos da Aula:

  • Compreender a importância da coerência e coesão para a construção de textos claros e bem organizados.
  • Desenvolver habilidades de análise textual, identificando os elementos e recursos coesivos utilizados.
  • Aplicar os conhecimentos adquiridos na produção de textos próprios, garantindo a fluidez e a progressão temática.

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou projetor multimídia;
  • Marcadores ou canetas;
  • Cópias de textos diversos (artigos, reportagens, contos, poemas etc.) para análise;
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e produção de texto.

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da coerência e coesão na comunicação oral e escrita.
  • Peça aos alunos que compartilhem exemplos de textos confusos ou desconexos que já tenham encontrado.

2. Análise de Textos (30 minutos):

  • Divida a turma em grupos e distribua cópias de textos diversos para análise.
  • Peça aos alunos que identifiquem os elementos e recursos coesivos utilizados em cada texto, como conjunções, advérbios, pronomes, repetições, paralelismo etc.
  • Em seguida, oriente os grupos a discutir como esses elementos contribuem para a coerência e coesão do texto, garantindo sua fluidez e progressão temática.

3. Produção Textual (30 minutos):

  • Agora, peça aos alunos que produzam um texto próprio, seja um parágrafo ou um texto mais longo, utilizando diferentes elementos e recursos coesivos aprendidos na aula.
  • Incentive a criatividade e a experimentação, explorando diferentes estilos e gêneros textuais.

4. Compartilhamento e Feedback (20 minutos):

  • Solicite que alguns alunos leiam seus textos para a turma.
  • Em seguida, abra espaço para comentários e feedback construtivo dos colegas, sempre ressaltando a importância da coerência e coesão na produção textual.

5. Conclusão (10 minutos):

  • Para finalizar a aula, retome os principais pontos abordados e enfatize a relevância da coerência e coesão para a comunicação eficaz.
  • Incentive os alunos a aplicarem esses conhecimentos em suas produções textuais futuras.