Qual das seguintes afirmações melhor descreve o conceito de "pesquisa crítica" no contexto da educação?
(A) -
pesquisar informações sem utilizar ferramentas digitais.
(B) -
coletar informações de várias fontes sem questionar sua confiabilidade.
(C) -
analisar informações e avaliar sua credibilidade e viés.
(D) -
produzir textos ou apresentações sem se basear em pesquisas.
(E) -
copiar e colar informações encontradas na internet sem citar as fontes.
Dica
- incentive os alunos a questionar a credibilidade das fontes de informação.
- ajude os alunos a identificar vieses e perspectivas nas informações encontradas.
- forneça aos alunos oportunidades para praticar a pesquisa crítica em diferentes contextos.
- avalie as habilidades de pesquisa crítica dos alunos por meio de trabalhos e apresentações.
Explicação
A pesquisa crítica envolve mais do que simplesmente coletar informações. ela requer que os alunos analisem criticamente as informações encontradas, avaliando sua credibilidade e viés. isso ajuda os alunos a desenvolverem o pensamento crítico e a tomarem decisões informadas.
Análise das alternativas
As demais alternativas não descrevem o conceito de "pesquisa crítica":
- (a): pesquisar sem ferramentas digitais não é essencial para a pesquisa crítica.
- (b): coletar informações sem questionar sua confiabilidade não é pesquisa crítica.
- (d): produzir textos ou apresentações sem se basear em pesquisas não é pesquisa crítica.
- (e): copiar e colar informações sem citar as fontes não é pesquisa crítica.
- (c): analisar informações e avaliar sua credibilidade e viés é o cerne da pesquisa crítica.
Conclusão
A pesquisa crítica é uma habilidade essencial no século xxi. ela permite que os alunos avaliem informações de forma crítica e tomem decisões informadas. é importante incorporar a pesquisa crítica no currículo escolar para preparar os alunos para um mundo cada vez mais complexo e cheio de informações.