Título da Aula: Colaboração Digital e Produção Coletiva: Explorando as Possibilidades das Tecnologias

Propósito da Aula: Proporcionar aos alunos do Ensino Médio uma experiência prática de trabalho colaborativo e produção coletiva utilizando diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais.

Ano: 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o conceito de colaboração digital e produção coletiva em ambientes digitais;
• Conhecer e utilizar diferentes ferramentas e plataformas digitais para a produção colaborativa;
• Desenvolver habilidades de comunicação, colaboração, criatividade e pensamento crítico;
• Produzir projetos autorais que integrem diferentes linguagens e mídias.

Habilidades da BNCC: EM13LGG703 - Utilizar diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais em processos de produção coletiva, colaborativa e projetos autorais em ambientes digitais.

Sobre esta Aula:

A aula é planejada para durar 2 horas e é dividida em duas sessões de uma hora cada. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos aos conceitos de colaboração digital e produção coletiva, e conhecerão diferentes ferramentas e plataformas digitais que podem ser utilizadas para esse fim. Na segunda sessão, eles trabalharão em grupos para produzir um projeto autoral que integre diferentes linguagens e mídias.

Materiais Necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet para todos os alunos;
• Uma plataforma ou software de colaboração digital (como Google Drive, Microsoft Teams ou Slack);
• Materiais diversos para a produção do projeto autoral (como papel, canetas, câmera fotográfica, aplicativos de edição de vídeo ou áudio, etc.);
• Quadro branco ou projetor para apresentação dos trabalhos.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Apresentação dos objetivos da aula e discussão sobre a importância da colaboração digital e produção coletiva no mundo atual.
• Definição dos conceitos de colaboração digital e produção coletiva.

2. Ferramentas e Plataformas Digitais (20 minutos):

• Apresentação de diferentes ferramentas e plataformas digitais que podem ser utilizadas para a produção colaborativa.
• Demonstração prática da utilização de algumas dessas ferramentas.

3. Trabalho em Grupo (60 minutos):

• Os alunos são divididos em grupos de 3 ou 4 pessoas.
• Cada grupo escolhe um tema para o seu projeto autoral.
• Os alunos utilizam as ferramentas e plataformas digitais apresentadas para planejar e produzir o seu projeto.

4. Apresentação dos Trabalhos (30 minutos):

• Cada grupo apresenta o seu projeto autoral para a classe.
• Discussão sobre os projetos apresentados e feedback dos colegas.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação efetiva dos alunos nas atividades de colaboração digital e produção coletiva, na criatividade e originalidade dos projetos autorais produzidos e na qualidade da apresentação dos trabalhos.

Reflexão:

Ao final da aula, os alunos devem refletir sobre os benefícios e desafios do trabalho colaborativo e da produção coletiva em ambientes digitais e como essas habilidades podem ser aplicadas em diferentes contextos da vida pessoal e profissional.