Qual das opções abaixo exemplifica um uso ético das TDICs?

• Ensine os alunos sobre os conceitos de privacidade, segurança digital e direitos autorais.
• Estimule os alunos a produzir conteúdo digital original e criativo, respeitando os direitos autorais de terceiros.
• Promova a utilização das TDICs para fins educacionais e informativos, como a criação de blogs, podcasts e vídeos educativos.
• Incentive os alunos a utilizar as TDICs para se engajar em causas sociais e promover a justiça e a inclusão.

O uso ético das TDICs envolve a utilização dessas tecnologias de forma responsável, respeitando os direitos autorais, a privacidade e a segurança digital dos indivíduos. A produção de conteúdo digital para educar e informar a comunidade é um exemplo de uso ético, pois visa promover o conhecimento e a conscientização sobre temas importantes.

Nas demais alternativas, o uso das TDICs é feito de forma antiética:

• (A): Compartilhar informações pessoais em redes sociais sem autorização é uma violação da privacidade dos indivíduos.
• (B): Utilizar software pirata para edição de vídeos escolares é uma violação dos direitos autorais dos desenvolvedores do software.
• (C): Criar um blog para divulgar notícias falsas e tendenciosas é uma forma de desinformação e pode causar danos à sociedade.
• (E): Utilizar as TDICs para espalhar discursos de ódio e preconceito é uma forma de discriminação e pode causar danos emocionais e psicológicos aos indivíduos.

O uso ético das TDICs é fundamental para a construção de uma sociedade digital justa e inclusiva. Os alunos devem ser incentivados a utilizar essas tecnologias de forma responsável e respeitosa, promovendo o conhecimento, a educação e a conscientização sobre questões importantes.