Em relação ao uso das TDIC nas práticas de linguagem, qual das alternativas apresenta um exemplo de iniciativa responsável e criativa dos alunos?
(A) -
Usar as TDIC para espalhar boatos e informações falsas sobre políticos adversários.
(B) -
Utilizar as TDIC para realizar pesquisas escolares sem critério, copiando e colando textos da internet sem verificar a fonte.
(C) -
Desenvolver um aplicativo para dispositivos móveis que auxilie pessoas com deficiência visual a navegar pela cidade de forma mais segura e independente.
(D) -
Criar um blog pessoal para compartilhar fotos de viagens e experiências gastronômicas, sem se preocupar com direitos autorais ou privacidade de terceiros.
(E) -
Enviar mensagens anônimas em fóruns online para insultar e difamar colegas de escola.
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