Qual das seguintes atividades NÃO envolve a exploração das intersecções entre diferentes linguagens artísticas?

(A) - 
 Criar uma pintura que se inspire em uma peça musical.
(B) - 
 Compor uma música que acompanhe uma performance de dança.
(C) - 
 Pesquisar sobre a história da arte para criar um texto sobre a influência da música na pintura.
(D) - 
 Ensaiar uma peça de teatro que incorpore elementos de artes visuais.
(E) - 
 Desenvolver um projeto audiovisual que combine imagens, sons e movimentos.

Explicação

A atividade (C), "Pesquisar sobre a história da arte para criar um texto sobre a influência da música na pintura", não envolve a exploração das intersecções entre diferentes linguagens artísticas. Embora a pesquisa possa fornecer informações sobre a relação entre a música e a pintura, ela não resulta diretamente na criação de uma obra artística que combine essas linguagens.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem atividades que combinam elementos de diferentes linguagens artísticas:

  • (A): A criação de uma pintura inspirada em uma peça musical é uma interseção entre artes visuais e música.
  • (B): A composição de uma música para acompanhar uma performance de dança é uma interseção entre música e dança.
  • (D): O ensaio de uma peça de teatro que incorpora elementos de artes visuais é uma interseção entre teatro e artes visuais.
  • (E): O desenvolvimento de um projeto audiovisual que combine imagens, sons e movimentos é uma interseção entre artes visuais, música e movimento.

Conclusão

A exploração das intersecções entre diferentes linguagens artísticas pode enriquecer a expressão e a criatividade dos alunos. Ao experimentar e combinar elementos de várias linguagens, eles podem criar obras de arte únicas e significativas.