Em qual das atividades abaixo os alunos vivenciam a interdisciplinaridade da arte?

(A) - 
 leitura de textos teóricos sobre história da arte.
(B) - 
 produção de uma escultura em argila.
(C) - 
 exposição de obras de arte de um único artista.
(D) - 
 criação de uma obra coletiva que integra música e dança.
(E) - 
 análise de um filme sobre o impacto social da arte.

Dica

  • incentive os alunos a experimentar diferentes linguagens artísticas em seus trabalhos.
  • organize atividades colaborativas que envolvam a integração de diferentes áreas artísticas.
  • mostre aos alunos exemplos de obras de arte interdisciplinares.
  • promova discussões sobre o papel da interdisciplinaridade na arte contemporânea.

Explicação

A interdisciplinaridade na arte envolve a integração de diferentes linguagens artísticas, como música e dança, para criar uma obra única e expressiva.

Análise das alternativas

As demais alternativas não abordam a interdisciplinaridade da arte:

  • (a): a leitura de textos teóricos é uma atividade acadêmica, não artística.
  • (b): a produção de uma escultura é uma atividade específica da linguagem artística visual.
  • (c): a exposição de obras de um único artista não envolve a interação de diferentes linguagens artísticas.
  • (d): a criação de uma obra coletiva que integra música e dança é a única alternativa que demonstra a interdisciplinaridade da arte.
  • (e): a análise de um filme é uma atividade de apreciação cinematográfica, não artística.

Conclusão

A interdisciplinaridade na arte permite que os alunos explorem diferentes formas de expressão, desenvolvam sua criatividade e compreendam as conexões entre as linguagens artísticas.