Qual dos aspectos a seguir NÃO é um objetivo das práticas corporais abordadas na aula?

Incentive os alunos a praticarem atividades corporais regularmente, pois elas trazem diversos benefícios para a saúde e o bem-estar.

As práticas corporais abordadas na aula têm como objetivo promover o bem-estar físico e mental dos alunos. O aumento do estresse e da ansiedade é um efeito negativo, e não um objetivo desejado dessas práticas.

• (A): Desenvolver habilidades motoras e coordenação: as práticas corporais ajudam a desenvolver essas habilidades, contribuindo para a melhora da performance física.
• (B): Aumentar estresse e ansiedade: esse não é um objetivo das práticas corporais, mas pode ser um efeito colateral negativo em alguns casos.
• (C): Promover a socialização e o entretenimento: as práticas corporais podem ser uma forma de interação social e diversão, contribuindo para o bem-estar mental.
• (D): Compreender a relação entre atividade física, saúde e qualidade de vida: as práticas corporais ajudam os alunos a compreender essa relação e a importância da atividade física para a saúde.
• (E): Proporcionar autoconhecimento e autocuidado com o corpo e com a saúde: as práticas corporais podem ajudar os alunos a desenvolver autoconsciência e a cuidar melhor de sua saúde física e mental.

As práticas corporais abordadas na aula têm como objetivo promover o bem-estar físico e mental dos alunos, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades motoras, coordenação, socialização, entretenimento, autoconhecimento e autocuidado. Aumentar o estresse e a ansiedade não é um objetivo dessas práticas.