Qual das seguintes afirmações melhor resume a mensagem principal da aula sobre preconceitos e relações de poder nas práticas corporais?
(A) -
os preconceitos e estereótipos são sempre inofensivos e não afetam as práticas corporais.
(B) -
as relações de poder são irrelevantes para a compreensão de preconceitos e estereótipos nas práticas corporais.
(C) -
é importante identificar e combater preconceitos e estereótipos nas práticas corporais para promover a inclusão e o respeito.
(D) -
os preconceitos e estereótipos nas práticas corporais são um problema exclusivo das pessoas com deficiência.
(E) -
não é possível eliminar completamente os preconceitos e estereótipos das práticas corporais.
Explicação
A mensagem principal da aula é que é importante identificar e combater preconceitos e estereótipos nas práticas corporais para promover a inclusão e o respeito.
Análise das alternativas
- (a) incorreta: a aula enfatiza que os preconceitos e estereótipos podem ter efeitos negativos nas práticas corporais.
- (b) incorreta: a aula discute como as relações de poder influenciam a manifestação de preconceitos e estereótipos.
- (c) correta: essa afirmação resume com precisão o objetivo da aula.
- (d) incorreta: a aula não se concentra exclusivamente nas pessoas com deficiência, mas em todos os grupos que podem enfrentar preconceitos e estereótipos.
- (e) incorreta: a aula reconhece a dificuldade de eliminar completamente os preconceitos e estereótipos, mas enfatiza a importância de trabalhar para combatê-los.
Conclusão
Combater preconceitos e estereótipos nas práticas corporais é essencial para criar um ambiente inclusivo e respeitoso para todos os participantes. isso envolve identificar e desafiar preconceitos, promover a representação e oportunidades equitativas para todos e estabelecer políticas e práticas antidiscriminatórias.