Qual das opções abaixo é um exemplo de preconceito nas práticas corporais?
(A) -
um jogador de futebol ser escolhido para uma equipe com base em suas habilidades.
(B) -
uma dançarina ser selecionada para um papel com base em sua aparência física.
(C) -
um atleta receber treinamento específico com base em suas necessidades individuais.
(D) -
um professor de educação física promover atividades inclusivas para todos os alunos.
(E) -
um treinador dar feedback construtivo a um atleta para melhorar seu desempenho.
Explicação
A alternativa (b) representa um exemplo de preconceito nas práticas corporais porque a dançarina está sendo selecionada com base em sua aparência física, o que não é um critério relacionado às suas habilidades ou qualificações para o papel.
Análise das alternativas
As demais alternativas não apresentam exemplos de preconceito nas práticas corporais:
- (a): a escolha do jogador de futebol é baseada em suas habilidades, o que é adequado.
- (c): o treinamento específico para o atleta é baseado em suas necessidades individuais, o que é benéfico.
- (d): o professor de educação física está promovendo a inclusão, o que é positivo.
- (e): o feedback construtivo do treinador tem como objetivo melhorar o desempenho do atleta, o que é útil.
Conclusão
Os preconceitos nas práticas corporais podem limitar as oportunidades e o desenvolvimento dos indivíduos, perpetuando estereótipos e criando barreiras à participação e ao sucesso. é essencial estar ciente dessas manifestações e trabalhar ativamente para desafiá-las e promover a justiça e a equidade.