Em qual das situações abaixo é mais evidente a influência de relações de poder e hierarquia nas práticas corporais?

Em uma aula de ginástica, há um professor que detém o poder e a autoridade sobre os alunos. O professor determina as atividades que serão realizadas, o ritmo da aula e os critérios de avaliação. Os alunos, por sua vez, devem seguir as orientações do professor e se esforçar para melhorar suas habilidades dentro das normas e regras estabelecidas. Essa relação de poder e hierarquia é inerente à prática da ginástica e de outras atividades físicas organizadas.

• (A): O futebol é um esporte competitivo, mas as regras do jogo são claras e devem ser respeitadas por todos os jogadores. A figura do árbitro é responsável por garantir o cumprimento das regras e garantir a segurança dos atletas. Não há uma relação de poder e hierarquia clara entre os jogadores, a não ser a determinação do capitão de cada equipe.
• (C): Um show de dança é uma apresentação artística em que os bailarinos têm liberdade para se expressarem e criarem. Não há regras rígidas a serem seguidas, nem hierarquias estabelecidas.
• (D): Uma competição de natação é uma disputa esportiva em que os nadadores buscam superar seus limites e alcançar melhores resultados. A hierarquia é determinada pelo desempenho dos atletas, mas não há uma relação de poder direta entre eles.
• (E): Um campeonato de artes marciais é uma competição esportiva em que os lutadores competem para vencer, mas também respeitam seus adversários. A hierarquia é determinada pelo desempenho dos atletas, mas há uma relação de respeito mútuo entre eles.

As relações de poder e hierarquia estão presentes em muitas práticas corporais, especialmente aquelas que são organizadas e institucionalizadas. Compreender essas relações é importante para promover a inclusão e o respeito à diversidade, além de combater preconceitos e estereótipos.