Qual das seguintes atividades corporais promove melhor o trabalho em equipe e a coordenação entre os alunos?

(A) - 
 alongamentos individuais
(B) - 
 exercícios de corrida solo
(C) - 
 atividades corporais cooperativas
(D) - 
 expressão corporal individual
(E) - 
 criação de coreografias em duplas

Explicação

As atividades corporais cooperativas, como jogos e desafios que exigem trabalho em equipe, são as que melhor promovem o trabalho em equipe e a coordenação entre os alunos. essas atividades incentivam os alunos a se comunicarem, se coordenarem e se apoiarem mutuamente, desenvolvendo assim suas habilidades de interação social e cooperação.

Análise das alternativas

  • (a) alongamentos individuais: embora sejam importantes para a preparação do corpo para o movimento, os alongamentos individuais não promovem diretamente o trabalho em equipe ou a coordenação.
  • (b) exercícios de corrida solo: similarmente, os exercícios de corrida solo são atividades individuais que não envolvem necessariamente o trabalho em equipe ou a coordenação.
  • (d) expressão corporal individual: a expressão corporal individual é uma forma de expressão pessoal e não foca especificamente no trabalho em equipe ou na coordenação.
  • (e) criação de coreografias em duplas: embora a criação de coreografias em duplas envolva algum nível de coordenação, ela não requer necessariamente o mesmo nível de trabalho em equipe e cooperação das atividades corporais cooperativas.

Conclusão

As atividades corporais cooperativas são uma parte essencial do desenvolvimento das habilidades sociais e emocionais dos alunos. ao participar dessas atividades, os alunos aprendem a trabalhar juntos, coordenar seus esforços e respeitar as diferenças, promovendo uma atmosfera de colaboração e inclusividade.