Qual das seguintes alternativas não representa um benefício das danças folclóricas, conforme abordado no plano de aula?

O plano de aula se concentra principalmente em aspectos culturais, sociais e expressivos das danças folclóricas, tais como promover a diversidade cultural, desenvolver habilidades motoras, melhorar a coordenação motora e valorizar as diferenças culturais.

As demais alternativas estão alinhadas com os benefícios mencionados no plano de aula:

• (a): promover a diversidade cultural é um objetivo explícito da aula.
• (b): desenvolver habilidades motoras é um objetivo específico da aula.
• (c): melhorar a coordenação motora é um benefício decorrente da prática de danças folclóricas.
• (d): aumentar o nível de condicionamento físico não é um objetivo ou benefício mencionado na aula.
• (e): valorizar as diferenças culturais é um resultado esperado da exposição a diferentes danças folclóricas.

As danças folclóricas oferecem uma ampla gama de benefícios socioculturais, incluindo a promoção da diversidade cultural, o desenvolvimento de habilidades motoras, a valorização das diferenças culturais e a melhoria da coordenação motora. no entanto, o aumento do nível de condicionamento físico não é um benefício explicitamente abordado no plano de aula.