Qual das atividades abaixo não contribui para o desenvolvimento das habilidades motoras e expressivas dos alunos?

(A) - 
 exploração e conscientização corporal
(B) - 
 expressão corporal individual
(C) - 
 expressão corporal em grupos
(D) - 
 leitura de textos sobre expressão corporal
(E) - 
 reflexão e discussão sobre interação social

Explicação

As atividades de exploração e conscientização corporal, expressão corporal individual e expressão corporal em grupos envolvem a realização de movimentos físicos e a exploração das possibilidades expressivas do corpo.

já a leitura de textos sobre expressão corporal é uma atividade teórica que não proporciona a prática e o desenvolvimento das habilidades motoras e expressivas dos alunos.

Análise das alternativas

  • (a): a exploração e conscientização corporal contribui para o autoconhecimento e controle corporal.
  • (b): a expressão corporal individual estimula a criatividade e a expressividade por meio do movimento.
  • (c): a expressão corporal em grupos promove a interação, a cooperação e a sincronia entre os participantes.
  • (d): a leitura de textos sobre expressão corporal não envolve a prática de movimentos e, portanto, não contribui diretamente para o desenvolvimento das habilidades motoras e expressivas.
  • (e): a reflexão e discussão sobre interação social é importante para a conscientização sobre a importância da expressão corporal, mas também não envolve a prática de movimentos.

Conclusão

As habilidades motoras e expressivas são desenvolvidas por meio da prática e da experimentação corporal. atividades como leitura e discussão podem ser complementares, mas não substituem a prática física.