Na aula de expressão corporal, o professor solicita que os alunos explorem movimentos corporais que expressem alegria. Qual dos movimentos descritos abaixo NÃO é apropriado para essa exploração?

(A) - 
 Pular com os braços abertos, girando o corpo.
(B) - 
 Sorrir e acenar para os colegas.
(C) - 
 Dançar livremente ao som de uma música animada.
(D) - 
 Ficar parado, com os braços cruzados e a expressão facial fechada.
(E) - 
 Bater palmas, acompanhando o ritmo da música.

Explicação

Os movimentos corporais que expressam alegria são geralmente caracterizados por serem dinâmicos, expansivos e abertos. Eles envolvem a movimentação de todo o corpo e geralmente são acompanhados de sorrisos e expressões faciais positivas.

O movimento (D), por outro lado, é caracterizado por ser estático, fechado e contido. Ele não envolve a movimentação de todo o corpo e geralmente é acompanhado de expressões faciais negativas ou neutras.

Análise das alternativas

  • (A): Pular com os braços abertos e girando o corpo é um movimento dinâmico e expansivo que expressa alegria.
  • (B): Sorrir e acenar para os colegas é um movimento aberto e positivo que expressa alegria.
  • (C): Dançar livremente ao som de uma música animada é um movimento dinâmico e expansivo que expressa alegria.
  • (D): Ficar parado, com os braços cruzados e a expressão facial fechada é um movimento estático e fechado que NÃO expressa alegria.
  • (E): Bater palmas, acompanhando o ritmo da música, é um movimento rítmico e expansivo que expressa alegria.

Conclusão

O movimento corporal pode ser utilizado para expressar uma variedade de emoções, incluindo a alegria. É importante escolher movimentos que sejam adequados à emoção que se deseja expressar. Movimentos dinâmicos, expansivos e abertos geralmente são mais eficazes para expressar alegria.