Qual das seguintes opções NÃO é uma prática de linguagem criativa e solidária conforme o plano de aula?

A opção (D), Resolução de problemas matemáticos, não é uma prática de linguagem criativa e solidária. Embora a resolução de problemas possa ser uma atividade intelectual valiosa, não se enquadra nas categorias de práticas de linguagem criativas e solidárias mencionadas no plano de aula.

• (A): Criação de campanhas de conscientização é uma prática criativa e solidária que visa sensibilizar a população sobre questões importantes.
• (B): Produção de conteúdo digital é uma prática criativa e solidária que permite aos indivíduos compartilhar conhecimento e ideias com outras pessoas.
• (C): Ações voluntárias são práticas solidárias que envolvem o uso do tempo e das habilidades de alguém para ajudar os outros.
• (D): Resolução de problemas matemáticos não é uma prática de linguagem criativa e solidária, pois seu foco principal é resolver problemas lógicos e não envolve expressão criativa ou engajamento social.
• (E): Iniciativas artísticas e culturais são práticas criativas e solidárias que permitem aos indivíduos expressar suas ideias e se conectar com os outros por meio da arte e da cultura.

As práticas de linguagem criativas e solidárias são importantes para o desenvolvimento social e emocional dos alunos, pois permitem que eles se expressem criativamente, se envolvam com os outros e contribuam positivamente para a sociedade.