Qual das seguintes atividades não é uma forma de usar a linguagem e as artes para promover mudanças sociais positivas?

(A) - 
 criar campanhas de conscientização sobre questões ambientais.
(B) - 
 produzir documentários que destaquem injustiças sociais.
(C) - 
 escrever peças de teatro que abordem temas controversos.
(D) - 
 usar as mídias sociais para divulgar informações importantes.
(E) - 
 participar de protestos e manifestações políticas.

Explicação

Participar de protestos e manifestações políticas é uma forma de exercer o direito à liberdade de expressão e reunião, mas não é uma forma direta de usar a linguagem e as artes para criar mudanças. as outras alternativas listadas envolvem o uso da linguagem e das artes para comunicar mensagens, informar o público e inspirar ações.

Análise das alternativas

  • (a): criar campanhas de conscientização sobre questões ambientais é uma forma de usar a linguagem e as artes para educar o público e promover mudanças de comportamento.
  • (b): produzir documentários que destaquem injustiças sociais é uma forma de usar a linguagem e as artes para informar o público sobre questões importantes e despertar a empatia.
  • (c): escrever peças de teatro que abordem temas controversos é uma forma de usar a linguagem e as artes para estimular o diálogo e a reflexão sobre questões sociais.
  • (d): usar as mídias sociais para divulgar informações importantes é uma forma de usar a linguagem e as artes para conectar as pessoas e disseminar conhecimento.
  • (e): participar de protestos e manifestações políticas, embora seja uma forma importante de expressar opiniões e defender causas, não é uma forma direta de usar a linguagem e as artes para criar mudanças sociais positivas.

Conclusão

A linguagem e as artes são ferramentas poderosas que podem ser usadas para informar, inspirar, conectar e provocar mudanças. incentivar os alunos a usarem essas ferramentas para promover mudanças sociais positivas é essencial para uma educação transformadora.