Em qual das situações abaixo as práticas de linguagem são utilizadas para fins solidários?
(A) -
um grupo de alunos escreve um relatório sobre as causas da pobreza na comunidade.
(B) -
um jornalista publica uma notícia expondo um escândalo de corrupção.
(C) -
uma ativista utiliza as redes sociais para mobilizar pessoas contra a injustiça racial.
(D) -
uma professora cria um blog para compartilhar dicas de ensino com outros educadores.
(E) -
um estudante universitário escreve uma dissertação sobre a história da linguagem.
Explicação
Nas práticas de linguagem solidárias, a linguagem é usada para promover o bem-estar social e ajudar pessoas ou comunidades em situações de vulnerabilidade.
entre as opções apresentadas, a alternativa (c) é a única em que as práticas de linguagem são utilizadas claramente para fins solidários, pois a ativista utiliza as redes sociais para mobilizar pessoas contra a injustiça racial, lutando por uma causa social justa.
Análise das alternativas
- (a): o relatório é informativo e pode ser útil para entender a pobreza, mas seu objetivo não é diretamente solidário.
- (b): a notícia expõe a corrupção, mas seu objetivo principal é informar, não promover diretamente a solidariedade.
- (d): o blog compartilha conhecimento, mas não está focado em ajudar pessoas ou comunidades em situações de vulnerabilidade.
- (e): a dissertação é acadêmica e não tem como objetivo principal promover a solidariedade.
Conclusão
As práticas de linguagem solidárias podem assumir várias formas, incluindo ativismo, mobilização social e uso da comunicação para promover a justiça e o bem-estar social. é importante reconhecer e valorizar essas práticas, pois elas desempenham um papel crucial na construção de uma sociedade mais justa e equitativa.