Qual é o aspecto mais importante a ser considerado ao selecionar uma questão polêmica para debate em sala de aula?

• Escolha temas que estejam relacionados a questões atuais e que sejam de interesse dos alunos.
• Priorize temas que permitam diversas perspectivas e opiniões diferentes.
• Evite temas muito técnicos ou específicos, que possam dificultar a compreensão dos alunos.
• Certifique-se de que haja informações suficientes disponíveis sobre o tema para que os alunos possam pesquisar e se preparar para o debate.

O objetivo de um debate polêmico em sala de aula é promover a análise crítica, a argumentação e a negociação. Portanto, é fundamental escolher um tema que seja relevante para a sociedade e que desperte o interesse dos alunos.

As demais alternativas são menos importantes ou irrelevantes para a seleção de um tema para debate:

• (A): O nível de dificuldade do tema não é determinante, pois os alunos podem pesquisar e se preparar para o debate.
• (B): A popularidade do tema entre os alunos não é um critério suficiente, pois o objetivo é abordar questões importantes, mesmo que não sejam populares.
• (D): A facilidade em encontrar informações sobre o tema também não é decisiva, pois os alunos podem usar diferentes fontes para sua pesquisa.
• (E): A opinião pessoal do professor sobre o tema não deve influenciar a seleção, pois o debate deve ser imparcial e respeitoso.

A seleção de uma questão polêmica de relevância social para debate em sala de aula é crucial para promover o aprendizado significativo dos alunos e desenvolver suas habilidades de pensamento crítico e negociação.