Qual das seguintes questões polêmicas é mais adequada para um debate em sala de aula?
(A) -
a pena de morte deve ser abolida?
(B) -
os animais devem ser usados em experimentos científicos?
(C) -
o ensino religioso deve ser obrigatório nas escolas públicas?
(D) -
as redes sociais são prejudiciais à saúde mental dos adolescentes?
(E) -
a energia nuclear é uma fonte de energia segura e renovável?
Explicação
A questão da pena de morte é polêmica e suscita opiniões fortes de ambos os lados. existem argumentos válidos a serem apresentados tanto a favor quanto contra a abolição, o que a torna uma escolha adequada para um debate em sala de aula.
Análise das alternativas
As outras alternativas também são questões polêmicas, mas podem não ser tão adequadas para um debate em sala de aula por vários motivos:
- (b): embora a questão do uso de animais em experimentos científicos seja importante, pode ser difícil para os alunos formarem opiniões informadas sem conhecimento especializado.
- (c): a questão do ensino religioso obrigatório nas escolas públicas é altamente carregada politicamente e pode não promover um debate produtivo entre os alunos.
- (d): a questão do impacto das redes sociais na saúde mental dos adolescentes é relativamente nova e pode não ter evidências suficientes para sustentar um debate aprofundado.
- (e): a questão da segurança e sustentabilidade da energia nuclear é complexa e pode exigir conhecimentos técnicos que os alunos possam não possuir.
Conclusão
Ao escolher uma questão polêmica para um debate em sala de aula, é importante considerar sua relevância, o equilíbrio de opiniões e a disponibilidade de informações suficientes para que os alunos possam formar opiniões informadas.