A atividade de simulação descrita no plano de aula envolve dois ou mais indivíduos se comunicando de forma construtiva ou não construtiva. Em qual das situações abaixo a comunicação é construtiva?
(A) -
Dois colegas de trabalho discutem sobre um projeto, mas um deles constantemente interrompe o outro.
(B) -
Dois amigos conversam sobre um problema que um deles está enfrentando e ambos se esforçam para entender a perspectiva do outro.
(C) -
Uma professora tenta explicar um conceito aos alunos, mas eles não prestam atenção e fazem perguntas irrelevantes.
(D) -
Dois vizinhos discutem sobre um problema de barulho, mas nenhum deles está disposto a ceder.
(E) -
Dois políticos debatem sobre um tema polêmico, mas ambos respeitam as opiniões um do outro.
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