Em qual das opções abaixo o diálogo e a disputa por legitimidade não são elementos essenciais?

(A) - 
 debate político entre candidatos a um cargo eletivo.
(B) - 
 artigo de opinião em um jornal sobre um tema controverso.
(C) - 
 performance artística que desafia normas sociais estabelecidas.
(D) - 
 aula expositiva em que o professor transmite informações aos alunos.
(E) - 
 negociação salarial entre um funcionário e seu empregador.

Dica

  • crie espaços para o diálogo aberto e respeitoso, onde diferentes perspectivas possam ser compartilhadas e discutidas.
  • incentive os indivíduos a ouvir ativamente e a considerar pontos de vista divergentes.
  • reconheça e valorize as diferentes formas de conhecimento e experiência que as pessoas possuem.
  • busque construir consensos e legitimar soluções por meio de processos inclusivos e colaborativos.

Explicação

Nas demais alternativas, o diálogo e a disputa por legitimidade são elementos fundamentais:

  • (a): os debates políticos são baseados no diálogo e na tentativa de convencer os eleitores da legitimidade das propostas apresentadas.
  • (b): os artigos de opinião visam persuadir os leitores sobre a legitimidade de um determinado ponto de vista.
  • (c): as performances artísticas que desafiam normas sociais buscam legitimar novas formas de expressão e pensamento.
  • (e): nas negociações salariais, há um diálogo e uma disputa por legitimidade entre as demandas do funcionário e as propostas do empregador.
  • (d): aula expositiva em que o professor transmite informações aos alunos, é a única em que o diálogo e a disputa por legitimidade não são elementos essenciais.

Análise das alternativas

Na aula expositiva, o professor transmite informações de forma unidirecional, sem que haja um diálogo efetivo ou uma disputa por legitimidade entre os participantes.

Conclusão

O diálogo e a disputa por legitimidade são aspectos essenciais em muitas formas de comunicação e interação social. compreender esses processos é fundamental para uma participação ativa e crítica na sociedade.