Diálogos e Disputas de Legitimidade: Explorando a Perspectiva Sociocultural da Linguagem

Título da Aula: "Diálogos e Disputas de Legitimidade: Explorando a Perspectiva Sociocultural da Linguagem"

Propósito da Aula: Desenvolver nos alunos a capacidade de analisar criticamente diálogos e processos de disputa por legitimidade em diversas práticas de linguagem, reconhecendo as relações de poder e os contextos socioculturais que os influenciam.

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Objetivos de Aprendizagem:

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  • Compreender a relação entre linguagem, poder e legitimidade.
  • Analisar criticamente diálogos e processos de disputa por legitimidade em diferentes práticas de linguagem.
  • Refletir sobre as implicações sociais e culturais dessas disputas de legitimidade.
  • Desenvolver habilidades de argumentação e contra-argumentação em diferentes contextos.

Habilidades da BNCC: EM13LGG203 - "Analisar os diálogos e os processos de disputa por legitimidade nas práticas de linguagem e em suas produções (artísticas, corporais e verbais)."

Materiais Necessários:

  • Textos variados para análise (artigos de opinião, discursos políticos, anúncios publicitários, obras literárias, etc.)
  • Quadro branco ou projetor
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel ou cadernos para anotações
  • Acesso à internet para pesquisa (opcional)

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância da linguagem na sociedade e sua relação com poder e legitimidade. Peça aos alunos que compartilhem seus pensamentos e experiências sobre o assunto.

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