Título da Aula: Explorando a Diversidade das Linguagens: Expressão e Comunicação

Ano: 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio

Objetivos de Conhecimento:

• Entender as diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais) como fenômenos sociais, culturais, históricos e variáveis.
• Reconhecer as linguagens como heterogêneas e sensíveis aos contextos de uso.
• Valorizar as linguagens como ferramentas de expressão e comunicação em diferentes áreas do conhecimento.

Habilidades da BNCC: EM13LGG201 - "Utilizar as diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais) em diferentes contextos, valorizando-as como fenômeno social, cultural, histórico, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou cadernos para anotações;
• Imagens, vídeos, músicas e textos diversos para análise;
• Acesso à internet (opcional, se disponível).

Sequência de Atividades:

Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da comunicação e expressão na vida cotidiana.
• Pergunte aos alunos sobre as diferentes formas de comunicação que eles utilizam no dia a dia e quais são suas preferências.
• Apresente os objetivos da aula e explique o conceito de linguagens como fenômeno social, cultural, histórico e variável.

Exploração das Linguagens (30 minutos):

• Divida a turma em grupos e distribua diferentes materiais para cada grupo (imagens, vídeos, músicas, textos, etc.).
• Oriente os grupos a analisar os materiais recebidos e identificar as diferentes linguagens presentes neles (artística, corporal ou verbal).
• Peça aos grupos que discutam como as linguagens utilizadas influenciam a mensagem transmitida.

Reflexão sobre a Diversidade Linguística (20 minutos):

• Reúna a turma novamente e peça que cada grupo apresente suas descobertas.
• Promova uma discussão sobre a diversidade das linguagens e como elas são utilizadas em diferentes contextos.
• Explore a ideia de que as linguagens são heterogêneas e sensíveis aos contextos de uso, variando de acordo com a cultura, a época histórica e a situação comunicativa.

Aplicação Prática (25 minutos):

• Proponha uma atividade criativa para os alunos, como a produção de um texto, uma apresentação artística ou uma performance corporal, utilizando as diversas linguagens trabalhadas na aula.
• Oriente os alunos a escolherem um tema que lhes seja interessante e a utilizarem as linguagens de forma integrada para expressar suas ideias e emoções.

Conclusão e Avaliação (10 minutos):

• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância da valorização das diversas linguagens e do respeito às diferentes formas de expressão e comunicação.
• Avalie os alunos observando sua participação nas atividades, sua capacidade de análise das linguagens e sua criatividade na aplicação prática.