Qual das seguintes tecnologias é mais adequada para a produção de um texto acadêmico?

(A) - 
 Redes sociais
(B) - 
 Mensagens instantâneas
(C) - 
 Blogs pessoais
(D) - 
 E-mails
(E) - 
 Processadores de texto

Explicação

Os processadores de texto são programas de computador específicos para a produção de textos. Eles oferecem uma variedade de ferramentas e recursos que auxiliam na escrita, edição e formatação de documentos.

As redes sociais, mensagens instantâneas, blogs pessoais e e-mails são tecnologias inadequadas para a produção de textos acadêmicos devido a suas limitações em termos de recursos de edição, formatação e organização de informações.

Análise das alternativas

  • (A) Redes sociais: as redes sociais são plataformas online que permitem a comunicação e a interação entre pessoas, mas não oferecem recursos específicos para a produção de textos acadêmicos.
  • (B) Mensagens instantâneas: as mensagens instantâneas são utilizadas para a comunicação rápida e informal entre pessoas, mas não são adequadas para a produção de textos acadêmicos devido à sua limitação em termos de formatação e organização de informações.
  • (C) Blogs pessoais: os blogs pessoais são plataformas online que permitem a publicação de textos e artigos, mas não oferecem recursos específicos para a produção de textos acadêmicos, como edição avançada e formatação.
  • (D) E-mails: os e-mails são utilizados para a troca de mensagens eletrônicas, mas não são adequados para a produção de textos acadêmicos devido à sua limitação em termos de formatação e organização de informações.
  • (E) Processadores de texto: os processadores de texto são programas de computador específicos para a produção de textos e oferecem uma variedade de ferramentas e recursos que auxiliam na escrita, edição e formatação de documentos. São adequados para a produção de textos acadêmicos.

Conclusão

O uso de processadores de texto é o mais indicado para a produção de textos acadêmicos devido aos recursos que oferecem para a escrita, edição e formatação de documentos.