Em uma análise crítica de discurso, qual dos seguintes aspectos NÃO deve ser considerado?
(A) -
Contexto histórico e cultural
(B) -
Intenção do autor
(C) -
Estilo e linguagem utilizados
(D) -
Gênero textual
(E) -
Nível de escolaridade do público-alvo
Explicação
O nível de escolaridade do público-alvo não é um aspecto relevante para a análise crítica de discurso.
A análise crítica de discurso visa desvelar os mecanismos de produção de sentidos e os efeitos ideológicos dos discursos, considerando fatores como o contexto histórico e cultural, a intenção do autor, o estilo e a linguagem utilizados e o gênero textual.
Análise das alternativas
- (A): Contexto histórico e cultural: é fundamental para entender o discurso em seu contexto.
- (B): Intenção do autor: é importante para compreender o propósito do discurso.
- (C): Estilo e linguagem utilizados: são elementos que contribuem para a construção do discurso.
- (D): Gênero textual: é importante para enquadrar o discurso em um tipo específico.
- (E): Nível de escolaridade do público-alvo: não é um aspecto relevante para a análise crítica de discurso.
Conclusão
A análise crítica de discurso é uma ferramenta poderosa para compreender como os discursos são construídos e como eles influenciam nossos pensamentos e ações. Considerar os aspectos corretos na análise é essencial para uma compreensão profunda e crítica dos discursos.