Qual das alternativas abaixo não representa um processo de circulação de discursos?

• Observe quem é o autor ou criador do discurso e qual é o seu contexto social e histórico.
• Identifique o público-alvo do discurso e qual é o objetivo da comunicação.
• Analise o conteúdo do discurso e as estratégias argumentativas utilizadas.
• Considere o contexto em que o discurso é divulgado e as possíveis repercussões sociais e culturais.
• Avalie a influência do discurso na formação de opiniões e atitudes do público.

A exposição de obras de arte em um museu não envolve a transmissão ou disseminação de ideias, argumentos ou perspectivas de forma direta. Embora as obras de arte possam comunicar mensagens e suscitar reflexões, elas não se enquadram no conceito de discurso, que pressupõe uma intenção explícita de comunicar algo ao público.

As demais alternativas representam processos de circulação de discursos:

• (A): O compartilhamento de notícias nas redes sociais é um processo de circulação de discursos, pois permite que informações e ideias sejam disseminadas para um grande número de pessoas.
• (B): A publicação de um artigo científico em uma revista acadêmica é um processo de circulação de discursos, pois permite que pesquisas e conhecimentos sejam compartilhados entre especialistas e pesquisadores.
• (D): A apresentação de uma peça teatral em um festival é um processo de circulação de discursos, pois permite que ideias e perspectivas sejam comunicadas ao público por meio da encenação.
• (E): A transmissão de um programa de rádio ao vivo é um processo de circulação de discursos, pois permite que informações, ideias e perspectivas sejam transmitidas em tempo real para um grande número de ouvintes.

A circulação de discursos é essencial para a comunicação, a troca de ideias e a formação de opiniões. Compreender os processos de circulação de discursos é fundamental para que os indivíduos possam se posicionar criticamente diante das informações e mensagens que recebem.