Navegando pelos Meios de Comunicação: Análise Crítica de Discursos
Título da Aula: "Navegando pelos Meios de Comunicação: Análise Crítica de Discursos"
Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)
Componente Curricular: Linguagens e suas Tecnologias
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender os processos de produção e circulação de discursos nas diferentes linguagens, identificando interesses pessoais e coletivos;
- Analisar criticamente discursos presentes em diferentes mídias, reconhecendo estratégias argumentativas e efeitos de sentido;
- Desenvolver habilidades de leitura e interpretação de textos diversos, incluindo mídias impressas, digitais e audiovisuais;
- Produzir textos dissertativos-argumentativos, manifestando posi
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Habilidade da BNCC: EM13LGG101 - "Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos."
Materiais Necessários:
- Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis);
- Projetor multimídia;
- Tela ou quadro branco;
- Marcadores ou giz;
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e produção de textos;
- Cópias de textos diversos, incluindo artigos de jornais e revistas, notícias online, posts de mídias sociais, propagandas, vídeos e músicas.
Plano de Aula:
- Introdução (15 minutos):
- Discussão inicial sobre a importância da análise crítica de discursos na sociedade contemporânea, onde somos constantemente bombardeados por informações e mensagens de diferentes fontes.
- Apresentação dos objetivos de aprendizagem da aula.
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