Qual das opções abaixo **não** é um aspecto que os alunos devem considerar ao analisar os impactos de programas de infraestrutura e serviços básicos na saúde e qualidade de vida da população?
(A) -
objetivos e metas do programa
(B) -
desafios e dificuldades enfrentados na implementação do programa
(C) -
custos do programa
(D) -
impactos positivos e negativos do programa na saúde e qualidade de vida da população
(E) -
sugestões para melhorar ou expandir o programa
Explicação
O custo do programa não é um aspecto que os alunos devem considerar ao analisar os impactos de programas de infraestrutura e serviços básicos na saúde e qualidade de vida da população.
Análise das alternativas
As demais alternativas são aspectos que os alunos devem considerar ao analisar os impactos de programas de infraestrutura e serviços básicos:
- (a): objetivos e metas do programa são essenciais para entender o propósito e os resultados esperados do programa.
- (b): desafios e dificuldades enfrentados na implementação do programa fornecem insights sobre os obstáculos que podem afetar os resultados do programa.
- (d): impactos positivos e negativos do programa na saúde e qualidade de vida da população são cruciais para avaliar a eficácia do programa.
- (e): sugestões para melhorar ou expandir o programa ajudam a identificar maneiras de aprimorar ou ampliar os benefícios do programa.
Conclusão
É importante que os alunos compreendam que os impactos dos programas de infraestrutura e serviços básicos devem ser analisados sob uma perspectiva holística, considerando vários aspectos além do custo. ao avaliar objetivos, impactos, desafios e sugestões, os alunos podem desenvolver uma compreensão mais abrangente dos efeitos desses programas na saúde e qualidade de vida da população.