Título da Aula: "Explorando as Propriedades dos Materiais: Inovação e Sustentabilidade"

Nível: Ensino Médio (1º ano, 2º ano e 3º ano)

Componente: Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Habilidades da BNCC: EM13CNT307 - "Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano."

Descrição da Aula: Esta aula é uma jornada exploratória no mundo das propriedades dos materiais e suas aplicações. Os alunos mergulharão na compreensão das características físicas, químicas e tecnológicas de diversos materiais, fazendo conexões com inovações e práticas sustentáveis. Ao final, eles serão capazes de avaliar criticamente a adequação de materiais a diferentes contextos e propor soluções inovadoras que considerem aspectos como segurança e sustentabilidade.

Duração: 3 aulas de 50 minutos cada

Materiais Necessários:

• Amostras de diferentes materiais (metais, plásticos, cerâmicas, compósitos, etc.)
• Equipamentos de proteção individual (EPI), como luvas e óculos de segurança
• Folhas de dados técnicos dos materiais
• Computadores com acesso à internet
• Aplicativos ou softwares para simulação e modelagem de materiais (opcional)

Plano de Aula:

Aula 1: Introdução às Propriedades dos Materiais

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de material e suas diferentes classificações.
• Apresente alguns exemplos de materiais comuns e peça aos alunos que descrevam suas características e aplicações.
• Distribua amostras de diferentes materiais para que os alunos possam examiná-las e discutir suas propriedades físicas (cor, textura, dureza, densidade, etc.).

Aula 2: Propriedades Químicas e Tecnológicas dos Materiais

• Inicie a aula revisando as propriedades físicas discutidas na aula anterior.
• Introduza o conceito de propriedades químicas e tecnológicas dos materiais.
• Forneça exemplos de propriedades químicas, como resistência à corrosão, inflamabilidade e reatividade.
• Apresente exemplos de propriedades tecnológicas, como condutividade elétrica, condutividade térmica e resistência mecânica.

Aula 3: Analisando Materiais para Aplicações Específicas

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância de considerar as propriedades dos materiais ao selecioná-los para aplicações específicas.
• Apresente exemplos de aplicações industriais, cotidianas, arquitetônicas e tecnológicas de diferentes materiais.
• Divida os alunos em grupos e atribua a cada grupo uma aplicação específica.
• Peça aos grupos que pesquisem as propriedades dos materiais mais adequados para a aplicação atribuída e apresentem suas descobertas para a turma.

Avaliação:

• Avalie a compreensão dos alunos sobre as propriedades dos materiais por meio de questionários e atividades práticas.
• Avalie a capacidade dos alunos de analisar materiais para aplicações específicas por meio de projetos de pesquisa e apresentações.
• Avalie a capacidade dos alunos de propor soluções sustentáveis e inovadoras por meio de projetos práticos ou simulações computacionais.