Investigação Científica: Resolvendo Problemas com Pensamento Crítico
Título da Aula: "Investigação Científica: Resolvendo Problemas com Pensamento Crítico"
Propósito da Aula:
Desenvolver habilidades de investigação científica nos alunos do Ensino Médio, desde a formulação de questões e hipóteses até a análise e interpretação de dados experimentais. Os alunos aplicarão esses conhecimentos para resolver problemas reais e construir conclusões justificadas a partir de evidências científicas.
Ano: Ensino Médio 1º, 2º e 3º anos
Objetivos de Conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Formular questões científicas relevantes e bem definidas a partir de observações ou problemas do mundo real.
- Elaborar hipóteses plausíveis e testáveis relacionadas às questões formuladas.
- Realizar previsões e estimativas com base nas hipóteses formuladas.
- Empregar instrumentos de medição adequados para coletar dados experimentais relevantes.
- Representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais, utilizando ferramentas matemáticas e gráficas.
- Construir, avaliar e justificar conclusões baseadas em evidências científicas, considerando possíveis limitações e fontes de erro.
Habilidades da BNCC: EM13CNT301 - "Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica."
Sobre esta Aula:
Esta aula está planejada para durar 2 horas de aula, sendo dividida em 4 etapas principais:
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