Título da Aula: Evolução Humana: Da África para o Mundo

Ano: 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender os princípios básicos da evolução biológica e sua aplicabilidade ao estudo da evolução humana;
• Analisar a história evolutiva humana, desde sua origem na África até a atual diversidade étnica e cultural;
• Reconhecer a importância do respeito à diversidade humana, valorizando as diferentes culturas e etnias como patrimônios da humanidade;

Sequência Didática:

1ª Etapa: Introdução à Evolução Biológica (45 minutos)

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o conceito de evolução biológica, enfatizando que se trata de um processo gradual e contínuo de mudança nas características de uma população ao longo do tempo;
• Apresente os principais mecanismos da evolução, como seleção natural, deriva genética, mutação e migração, e explique seu papel na promoção da diversidade biológica;
• Utilize exemplos ilustrativos para demonstrar como a evolução pode levar a mudanças significativas em uma população ao longo do tempo.

2ª Etapa: A Evolução Humana (60 minutos)

• Apresente evidências fósseis e genéticas que apoiam a teoria da evolução humana a partir de ancestrais comuns com outros primatas;
• Destaque as principais etapas da evolução humana, desde os primeiros hominídeos até a espécie Homo sapiens, e discuta as características físicas e comportamentais que surgiram ao longo desse processo;
• Utilize mapas e gráficos para ilustrar a dispersão da espécie humana pelo planeta ao longo do tempo e enfatize a importância da adaptação a diferentes ambientes;

3ª Etapa: A Diversidade Étnica e Cultural Humana (45 minutos)

• Discuta a importância da diversidade étnica e cultural humana como um patrimônio da humanidade;
• Analise as principais causas da diversidade cultural, como fatores geográficos, históricos, sociais e econômicos;
• Promova uma reflexão sobre a necessidade de respeitar e valorizar as diferentes culturas, enfatizando a importância da tolerância e da aceitação das diferenças;

4ª Etapa: Avaliação (30 minutos)

• Avalie o aprendizado dos alunos por meio de uma atividade escrita, pedindo que eles elaborem um texto dissertativo sobre a importância da evolução biológica para a compreensão da história humana e da diversidade étnica e cultural;
• Oriente os alunos a utilizar os conceitos aprendidos na aula para fundamentar suas argumentações.

Recursos Didáticos:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Livros didáticos e materiais complementares;
• Imagens, vídeos e gráficos ilustrativos;
• Mapas e diagramas;
• Computadores com acesso à internet.